Инновационная деятельность

Инновационная деятельность

Сетевое взаимодействие в рамках участия школы в реализации мероприятий по освоению предметной области «Технология» 

План мероприятий на 2020 - 2024 годы по освоению предметной области "Технология"

МОУ-ВОРОНИНСКАЯ СОШ ИМ.В.П.КАЛИНИНА

МОУ-ЗУБОВСКАЯ СОШ ИМ.П.А.РАССАДКИНА

МОУ-СЛОБОДСКАЯ ООШ

МОУ-ГИМНАЗИЯ №1

МОУ-ГИМНАЗИЯ № 15

Модель образовательной среды школы

Рабочая программа по технологии 

Описание инновационного образовательного проекта  "Школьный медиацентр «Импульс» как инновационная модель, способствующая формированию развивающей и технологичной медийной образовательной среды для повышения качества образования обучающихся в рамках ФГОС" 

Видеоролик проекта (2018 год)

Аналитическая записка о результатах проекта (апрель 2021 год)

Модель медиацентра "ИМПУЛЬС"

Видеоролик проекта (2021 год)

Тема инновации  «РШК: инновации-творчество-качество»

Замысел нашей инновационной деятельности – через организацию четкой и эффективной работы школьных команд и внедрения в педагогическую деятельность всех педагогов технологии рефлексивного мышления решить педагогические проблемы школы: повышение профессиональной компетентности педагогов, овладение выпускниками навыками XXI века, достижение высокого уровня качества образования.

Приказ о муниципальной площадке

Приказ о стажировочной площадке

Этапы экспериментальной работы
Программа инновационной деятельности 

Промежуточный отчет 

Практический модуль «Лаборатория педагогических инноваций «Импульс» в рамках стажировочной площадки ГОУ ВО МО МГОУ по теме «Подготовка педагога к инновационной деятельности в образовательной организации в условиях реализации ФГОС" (март 2018год)

Практический семинар «Освоение технологии рефлексивного мышления» /в рамках ежегодного Фестиваля педагогических идей/ (март 2019 год)

Проектный офис по созданию сетевой модели технологии разработки и реализации практических модулей программ ДПО

Проектная команда № 5 19 и 26 ноября 2019 года

Индивидуальная образовательная траектория педагога как средство формирования педагогических компетенций

Алексеева Л.А. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов школы посредством организации работы школьных команд

Полыгалина И.А. Методическая помощь педагогу в создании собственной методической системы применения деятельностной модели урока